中华优秀传统文化在初中历史教学中的渗透研究

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初中历史学科是初中阶段重要的学科,具有丰富的文化情怀与人文素养,因此对教师提出了更高的要求.在历史教学中,教师应将自己对历史事件的理解与感悟向学生进行传授,以历史教材为基础,并对历史素材进行适当的延伸与拓展,使学生历史文化感知能力得以丰富,根据新课程改革要求对历史教学方法不断创新,通过多种教学方法的使用帮助学生更好地理解历史事件以及历史人物,确保初中历史教学效果的全面提升,为我国教育事业的发展奠定重要基础.
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