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文章从当前国家相关政策与时代背景出发,对当前MOOC时代高校教学团队的特征及团队建设的必要性进行了分析,针对当前大部分校企合作中存在的主要问题,提出了进行校企深度合作的意见,并在此基础上进一步提出了教学团队建设的一些策略与可行性措施。
依托校企合作,共建MOOC时代高校教学团队
【摘 要】
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文章从当前国家相关政策与时代背景出发,对当前MOOC时代高校教学团队的特征及团队建设的必要性进行了分析,针对当前大部分校企合作中存在的主要问题,提出了进行校企深度合作
【机 构】
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台州广播电视大学,浙江师范大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年24期
【基金项目】
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浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(jg20180919),浙江电大2016年高等教育教学改革项目(XJG201607),2017年度浙江省社区教育重点课题(SQ17Z09),浙江省现代远程教育学会2018年度研究课题(DES-18Y45).
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