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自2010年高考方案改革实施,纵观2010年~2014年广东高考卷,不难发现,溶液中的离子问题是高考的一大热点,它能有效地测试出学生对强弱电解质、电离平衡、水的电离、pH、离子反应、盐类水解等基本概念的掌握程度及对这些知识的综合运用能力。本文通过对广东省近五年的溶液中离子浓度考点的对比,从考点分析、命题预测、知识剖析、解题策略四方面对此题进行解读研究,进行思考总结,探究如何提高学生对溶液中离子浓度关系问题的解析能力。