应用型本科院校协同教学模式在金融学课程中的实施探索

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金融学基础是高校经管类专业的一门学科专业基础课程,具有教学内容覆盖面广、课堂信息量大和时效性强等特点。协同教学能够提高该门课程的教学效率和效果,特别是协同教学中的教师循环教学法,与金融学基础课程的特征契合,值得在该门课程教学中应用推广。
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