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<正>近日,观摩了北师大版教材六年级的《莫比乌斯带》一课。整节课设计思路清晰,教学过程流畅,师生交流融洽,可以堪称是'完美'。在十二年前,笔者也曾执教过这节公开课,现在再观此课,有了新的认识和思考。喜欢看电影或电视剧的人都有这样的感受,希望剧情一波三折、跌宕起伏,既在情理之中又
数学课,需要有点“意外”——由《莫比乌斯带》观课引发的思考
【摘 要】
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<正>近日,观摩了北师大版教材六年级的《莫比乌斯带》一课。整节课设计思路清晰,教学过程流畅,师生交流融洽,可以堪称是'完美'。在十二年前,笔者也曾执教过这节公开
【机 构】
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辽宁省大连市甘井子区利民小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年10Z期
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