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:新课改理念下的初中语文教学要求是主治不读书、少读书的教学现象,强调要通过阅读来磨练学生的心智和耐力,以及对阅读能力、理解能力等核心素养能力的提升.在这样的背景下“1+X”群文阅读模式被教育界认可,而如何利用该教学方式来改进教学策略、优化教学课堂成为了每个教师的任务.下文我将分析核心素养下初中语文“1+X”群文阅读的“1”和“X”该怎么设置和定位.