【摘 要】
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说课是教师向专家、同行阐述自己对某一教学内容的理解、教学方案的设计以及对教学效果的预测与反思等的一种教学研究方式。这种方式能有效地促进教师深入钻研教材,合理选用
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说课是教师向专家、同行阐述自己对某一教学内容的理解、教学方案的设计以及对教学效果的预测与反思等的一种教学研究方式。这种方式能有效地促进教师深入钻研教材,合理选用教学方法进行教学设计以及自觉进行教学反思,从而有效促进教师专业成长。现以《邮件合并之会议入场证的设计与制作》学习任务为例进行一体化教学说课设计。
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