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内容依托教学法（CBI）是基于某种主题或某个学科进行第二语言教学的一种理念,其较早广泛应用于西方国家的语言教学;为了有效提高学生的专业英语能力,在调查研究的基础上,将CBI理论应用于高职营销专业英语教学实践,在课程教材、教学方法、教学手段和评估方法等四个方面提出了教学策略的优化建议。
CBI理论在高职营销英语中的教学策略研究
【摘 要】
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内容依托教学法（CBI）是基于某种主题或某个学科进行第二语言教学的一种理念,其较早广泛应用于西方国家的语言教学;为了有效提高学生的专业英语能力,在调查研究的基础上,将CBI理
【机 构】
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安徽工贸职业技术学院外语教学部
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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