Precision nosology of contrast-induced acute kidney injury may have higher accuracy in predicting ad

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The definition of contrast-induced acute kidney injury(CI-AKI)in most articles is a fixed(rise by 0.5 mg/dL,CIAKI-absolute)or proportionate(rise by 25%,CIAKI-relative)increase in serum creatinine concentration(SCr)above baseline(measured at hospital admis
其他文献
化学是一门以实验为基础的自然科学,以实验为基础是化学区别与其他学科的特点。也就是说在实际的教学过程中通过化学实验才能真实的看到物质在改变存在条件之后发生的各种多样的变化。可以说实验是检验科学知识真伪的重要标志。由此可见化学这门课程的实验教学是不能忽视的。著名的化学教育家戴安邦曾说过:化学实验教学是实施全面化教育最有效的教学形式。本文以高中化学实验课程为例,阐述提高高中化学实验教学有效性的策略。
小学是学生学习基础知识和掌握能力的重要阶段。教师在进行小学阶段的教育教学工作中应该以学生知识的学习、能力的 提升与智力的开发作为教学目标。随着新课程标准理念的不断深入,传统的教学方式弊端不断暴露,如何在小学数学教学中展开教学 方法的创新成为了当下开展教学工作的首要思考问题。因此,本文将对如何创新小学数学教学方法进行简单的研究。
高中生的学习时间非常紧张,美术课外活动能够缓冲学生的紧张情绪,给学生带来身心的愉悦情绪,还能够让学生在活动 中感受到美术活动的全面性,通过课外活动能够让学生感受到美术课的灵活性,通过课外活动拓宽学生的学习途径,还能够带给学生 学习思路上的创新。许多美术教师不注重课外活动的组织,认为课外活动组织起来比较麻烦,教师在课外时间里还容易出现学生的安 全问题,因此,不愿意组织美术课外活动,其实课外活动更能够锻炼学生的思维,给学生带来感受生活中美术素材的机会,让学生能 够带着欣赏美的心情去感受大自然的美好。
在高职院校的教学过程当中,体育教学是必不可少的教学内容,体育教学在高职院校中可以有效地提高学生的身体素质以 及培养学生有个良好的体魄的作用。但是当下的高职院校中,在对于体育教学的开展过程上还是使用着传统的教学模式以及方法,这 就造成了高职体育中的教学很难可以实现理想的教学目标。所以,高职体育中的领导以及老师就应该对体育教学展开创新的改革,并 且将拓展的训练有效地融入到体育课堂中,让学生进行体验性的训练方式,才能够真正的让学生在自主训练的过程当中能够真正提高 身体的素质。
为研究市民对公共服务各领域的满意度并给政府改善公共服务工作提出有效建议,本文利用数理统计方法对杭州市公共服务质量检测中的主观满意度、客观指标以及舆情信息3个模块所得数据进行实证分析,研究结果显示,杭州市目前在公用设施、安全监管及养老为老服务质量方面具有较高的管理水平,而在环境治理、行政便民、文化体育以及公共交通领域的满意度和认可度偏低,需要引起足够重视。
DBJ/T 13—356—2021《市政道路沥青路面施工全过程质量管理标准》福建省工程建设地方标准已发布,将于2021年6月1日开始实施。为了准确贯彻实施标准的具体要求和规定,介绍了DBJ/T 13—356—2021标准的编制背景、目的和意义,对标准的主要条款进行了解读,并提出了标准在实施过程中应注意的一些问题。
众所周知“幼儿期是游戏期”,幼儿喜爱游戏,不仅是幼儿身心特点的需要,更是幼儿身心发展的需要,教育活动的组织应寓于生活,游戏不仅使幼儿已有的知识经验得到再现,而且为幼儿各种能力的培养提供了广阔的天地。《纲要》指出游戏是幼儿的基本活动,幼儿园教育应寓教育于游戏之中。学龄前的儿童对于模拟成人活动、反映他熟悉的四周生活有着相当浓厚的爱好,这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一个幼儿园老师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点,并予以指导教育这便是最重要的任务。
信息技术与初中英语学科课程整合是教学发展的必然趋势。初中英语教师应充分利用信息技术手段来优化英语课堂教学。 教师可以利用信息技术为学生创设真实的语言交际情境,并展开对话联系和训练,从而有效提高学生的英语表达能力。教师还可以在 阅读教学中,科学引进信息技术,实现教学容量的有效拓展,强化师生互动。教师可以网络资源为基础,利用网络技术手段收集整理 与课本内容相关的知识,扩宽学生的英语学习视野,以全面提升信息技术的运用效果和水平。
目的:通过图像数据化技术分析不同中医证型溃疡性结肠炎(UC)患者的舌象特征,为建立UC的中医客观化辨证评价体系提供技术支持。方法:以UC患者为主要研究对象,共纳入226例,其中大肠湿热证89例,脾气亏虚证46例,脾肾阳虚证18例,肝郁脾虚证40例及寒热错杂证33例,同时纳入健康对照者45例。使用TDA-1舌诊仪及中医舌诊分析系统TDAS V2.0采集并分析所有受试者的舌象指标,比较不同UC证型之间以及与健康对照组比较的舌象特征差异。结果:TB-r值:寒热错杂组、大肠湿热组>其余各组(P<0.0
【摘 要】随着教育的持续发展,我们对于各个学科的认识越来越深,教育理念也随之在不断的变化。例如,在数学这一关键的必修课程中,过去普遍认为与数学没有什么关联的实验逐渐在数学教学中越来越受重视。这主要是因为随着教育的发展,我们逐步认识到数学这一高度抽象的学科与现实联系紧密,通过实验,将高度抽象的内容与直观的实际现象联系起来,有助于我们对于数学内容的理解和掌握。小学阶段,学生的心智尚不够成熟,仍旧普遍处