【摘 要】
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用诗歌做＂生活教育工具＂研究生活,体现了生活教育的理念。陶行知先生的生活诗歌,对研究生活有很好的启发性。当前中陶会实验学校分会开展的＂不小歌＂活动推动生活诗歌在中小学幼儿
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用诗歌做＂生活教育工具＂研究生活,体现了生活教育的理念。陶行知先生的生活诗歌,对研究生活有很好的启发性。当前中陶会实验学校分会开展的＂不小歌＂活动推动生活诗歌在中小学幼儿园的开展,是一种帮助儿童研究生活的方法。因此在诗歌教学中应注重对儿童诗生活的＂研究＂作用,做好三点：一是通过诗歌教学,帮助儿童理解优秀诗歌认识生活的方法,研究生活的方法;二是在教学诗歌的过程,既要强调诗歌的生活化,帮助理解诗歌,又要走向帮助儿童提高＂化生活＂的能力,从而过＂诗的生活＂;三是决不能轻视诗歌本身的教学。
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