支架式教学在虚拟机器人的教学实践

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本文分析了支架式教学在虚拟机器人教学中应用的可行性,构建了虚拟机器人教学的支架模式,并针对机器人教学的各个环节设计了教学支架,实践证明该教学模式提高了虚拟机器人教学的有效性。 This paper analyzes the feasibility of using bracket teaching in the teaching of virtual robot, constructs the bracket model of virtual robot teaching, and designs the teaching bracket for all aspects of robot teaching. Practice has proved that this teaching model improves the effectiveness of virtual robot teaching .
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