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新一轮邓小平理论课程建设应树立学科教学论的思想,加强对邓小平理论的学科教学论研究,实现从邓小平理论的政治价值研究到邓小平理论学科教学论研究的转变.邓小平理论学科教学论研究的基本思路是观念创新、教学实物创新、教学实施创新.
邓小平理论课程建设的基本过程及指导思想
【摘 要】
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新一轮邓小平理论课程建设应树立学科教学论的思想,加强对邓小平理论的学科教学论研究,实现从邓小平理论的政治价值研究到邓小平理论学科教学论研究的转变.邓小平理论学科教
【机 构】
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湖南财经高等专科学校
【出 处】
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湖南财经高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年z1期
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