高中英语教学中互动型教学模式的运用

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本文从教学实际出发,结合心理学理论,探讨了在高中英语教学中实现良性互动的必要性,以及如何实现良性互动的问题。文章主要给出了两方面的建议:一要建立良好的师生关系;二是课堂内外师生密切配合、学生之间合作学习。
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