【摘 要】
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在新课程理念下的阅读教学,教师应合理运用自主、合作、探究的学习方式,弄清学习主体和教师的作用,纠正某些偏差,高效完成教学任务。
Under the new curriculum concept of
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在新课程理念下的阅读教学,教师应合理运用自主、合作、探究的学习方式,弄清学习主体和教师的作用,纠正某些偏差,高效完成教学任务。
Under the new curriculum concept of reading teaching, teachers should make rational use of independent, cooperative and exploratory learning methods, clarify the role of learning subjects and teachers, correct some deviations and accomplish teaching tasks efficiently.
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