神经网络控制APF抑制微电网谐波的研究

来源 :电工电气 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yx2207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对微电网中的谐波污染问题,运用 CMAC 神经网络与 PID 算法相结合控制有源电力滤波器(APF),抑制微电网谐波。该系统采用 CMAC 前馈控制,确保系统响应速度,PID 后馈控制,来抑制扰动,仿真结果表明,该控制方法对微电网谐波有明显的抑制效果。
其他文献
通过对日本和牛×秦川牛杂交F1育肥阉牛饲喂巴斯德生物饲料,饲喂期定期测量体重,宰后进行眼肌面积测定和大理石纹等级评分,采用实时荧光定量PCR(qRT-PCR)技术对实验组和对照组肉牛TG、PPARα和PPARβ基因表达量进行测定并对其与大理石纹性状进行相关性分析,以期探究饲喂巴斯德生物饲料影响肉牛脂肪沉积的相关分子机理。试验一:选择年龄(28-29月龄)、体型相近的40头日本和牛×秦川牛杂交F1育
电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进动能杀伤武器,利用电磁场产生的洛伦兹力来加速金属弹丸,使其携带攻击目标所需的动能,可有效提高弹丸的速度和射程。本文针对电磁轨道发射过程中枢轨界面损伤问题,通过对经过载流摩擦实验的两种铜合金轨道表面不同电枢速度段损伤特征进行分析研究,探索提高轨道可重复发射性能、减少轨道表面发射损耗的解决途径,为设计耐损伤、长寿命模拟电磁发射轨道材料选择和改性提供理论指导。对锆铬
摘要:探究学习是当前课程教学理论和课程改革实践共同关注的核心问题。在实际课堂教学中,探究学习要么流于形式,虽“探究”味十足,但对学生缺乏实际意义;要么被置于知识讲授之后,直接被简化甚至抛弃。笔者从思想品德课堂探究学习概念的重新界定出发,以实现教学目标为指向,分别从内容上的主题式探究和无主题式探究、形式上的个体自主探究和小组合作探究等方面,探讨如何在有限的课堂时间里开展有效的探究学习,让学生学会探究
艺术学院大学英语教学模式的设计应在注重语言教学的同时兼顾艺术专业的个性。本文作者试图根据从事与研究专门用途英语教学的经验,从学生的需求角度出发,介绍了《艺术学院大学
教师的教学语言基本功如何,直接影响课堂教学的效果。本文浅谈了中小学数学教师的教学语言基本功。