习作教学中如何准确把握结构性

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:happykaijie1990
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在习作教学中首先就是要为学生建构完整的习作结构思维模式,在此基础上发挥学生平日的积累所得,开启其创造性思维,开放性地完成习作,才能从根本上解决学生作文形散的问题。一、在教学中贯彻文章结构思想在日常习作教学中,教师应该时时勿忘将习作结构思想落实在点上,向学生传递结构的重要性,并举以经典文章中的实例,帮助学生建构习作流程。其实,习作就像是一道流水作业,我们时常把列提纲作为作文的第一步,列提纲其实就是在为作文的形成做第一次结构 In the process of teaching, the first is to construct a complete mode of thinking for the structure of work-study, on the basis of which students can accumulate the normal daily accumulated profits, open their creative thinking and complete their work openly so as to solve the problem of students’ . First, the implementation of the article in the teaching of structural thinking In the daily practice teaching, teachers should always do not forget the implementation of structural thinking at the point, to convey the importance of structure to students, citing examples of classic articles to help students build the process . In fact, the practice is like a working flow, we often outline the outline of the column as the first step in writing, outline the outline is actually the first structure for the formation of the composition
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