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在小学体育教学改革的背景下,情境教学法被逐渐应用于体育教学中,并取得了良好的效果。文章主要分析了情境教学法在小学体育教学中的重要作用,并从图画与语言相结合,再现情景;教学与音乐相结合,渲染情境;设置故事,优化情境;贯穿表演,体会情境四个方面探讨了情境教学法具体的应用策略。
情境教学法在小学体育教学中的作用及应用策略
【摘 要】
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在小学体育教学改革的背景下,情境教学法被逐渐应用于体育教学中,并取得了良好的效果。文章主要分析了情境教学法在小学体育教学中的重要作用,并从图画与语言相结合,再现情景
【机 构】
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福建省漳州市漳浦县盘陀中心学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年03期
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