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小学生学习数学应契合小学生数学学习的特点,在小学生学习数学的情感与态度、小学数学的应用题教学与改变学生数学行为方面着手论述,旨在从以上三方面对小学生学习数学进行优化策略研究,以促进小学数学学习目标的实现.?
浅谈小学数学教学方法的优化
【摘 要】
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小学生学习数学应契合小学生数学学习的特点,在小学生学习数学的情感与态度、小学数学的应用题教学与改变学生数学行为方面着手论述,旨在从以上三方面对小学生学习数学进行优
【机 构】
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宁都县赖村小学,江西 赣州,342800
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年12期
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