静脉输注丙种球蛋白治疗川崎病的疗效观察

来源 :中华心血管病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanxianzhi
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教学策略是指教师实现教学目标和教学意图而采取的一系列具体的问题解决行为方式,解决的就是“如何教”和“如何学”的问题。《语文课程标准》在写作目标中提出“写自己想说的话”“乐于书面表达,增强习作的自信心”等内容。因此,教师必须实现写作教学策略的创新。    1 实现作文教学的开放    所谓开放的作文教学,指教师不预设刻板的教学目标,不勾画教学流程的运行轨迹,不套用死板的评判标准,而让学生有充分显示个