论文部分内容阅读
[目的]了解本科护生实习前的心理健康与人格状况,为本科护生进入临床前心理健康教育提供科学依据。[方法]整体抽样,选取浙江大学城市学院护理系2008级76名同学为研究对象,采用症状自评量表（SCL-90）和艾森克人格问卷（EPQ）进行问卷调查。[结果]浙江大学城市学院护理系2008级学生总体心理问题检出率较高,主要心理问题为强迫和焦虑;学生心理问题的出现受情绪稳定性（N）和倔强、讲求实际性（P）等人格特征的影响;SCL-90总分与EPQ当中的精神质和神经质呈正相关,与掩饰呈负相关,其中与神经质关系最为密切（