从日常生活出发学习信息技术

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tlswedu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中信息技术旨在帮助学生掌握信息基础知识和基本技能,养成利用信息技术解决问题的能力。从生活中了解信息技术、利用实物认识计算机、通过主题活动熟练操作软件等方面论述了利用学生已有的学习知识、社会经验、生活经历学习信息技术。 Junior high school information technology aims to help students master the basics of information technology and basic skills to develop the ability to use information technology to solve problems. From the understanding of information technology in life, the use of physical understanding of computers, through thematic activities proficiency in software, discusses the use of existing students learning knowledge, social experience, life experience learning information technology.
其他文献
在当前的初中政治教学中,如何有效提升学生的参与热情,是教学成效提高的重要方面。部分教师在教学中不注重发挥学生的主动性,导致教学中师生互动性不足,教师在台上讲得眉飞色
JP-1A型极谱仪在作极谱图形时,常常遇到仪器扫描正常,插上电解池以后作图不正常,例如:无图形出现、波形不好、波高不稳定、扫描线变宽等。其原因可能是电路不通或元件损坏所
(一)诗三百,不过是前生无邪的记忆。——题记《诗经》,这段千年前的记忆,恍如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心。三千年前的时代,无声地遗落着最质朴的浪漫,带着诗的清雅,
新课程改革带来的教师的专业发展是显而易见的。从教师职业角色、教师知识结构、教师专业能力等各个方面接受了一次新的“洗礼”。作为历史教师应首先转变教学理念。因为传统
各区、县级市人民政府,市府直属各单位: 2003年6月14日,天河区冼村街范阳大街8巷15号居民出租住宅发生重大火灾,造成8人死亡。这是近年来我市死亡人数最多的一次火灾事故。
7月9日,山东省枣庄市市中区红旗小学开展“安全快乐度暑假”活动。图为该校法制校长、当地胜利路派出所民警陶 July 9, Zaozhuang City, Shandong Province Red Flag Primar
数学“开放型题”是以知识为载体,在考查学生所学知识的同时,更侧重考查学生运用自己已有知识,解决新问题的能力;而且其已知和结论都具有一定的探索性,往往结论需待探求或在
一、尊重人才已成风气过去,世上的人大多只爱“才”旁有个“贝”,“无贝之才”是不大有人爱的。所以,中国有焚书坑儒,外国有火烧布鲁诺,扼杀人才的事情,层出不穷。战后几十
实施美育要因势利导,利用教材、结合生活,以培养学生善于想象力、鉴赏力和创造力。本文作者在《夸张象征脸谱》一课的教学过程中,设计了从清唱歌曲《说唱脸谱》到学生作品展
我是一个容易在阅读中感动的人,这回又被《一百条裙子》的故事感动得心痛起来。它深刻地触及到了“漠视”与“被漠视”“看见”与“看不见”的生 I am a person who is easi