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本文针对中医本科生传统培养模式的不足，基于新形势下，初步建立以“临床-科研-人文素养”三体并重的创新型中医人才培养实习模式。其以临床实践为基础，科研思维为关键，医学人文素养教育为核心，强化教育教学体系建设，促进中医实习改革。
中医专业本科生“临床-科研-人文素养”三位一体实习模式的构建
【摘 要】
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本文针对中医本科生传统培养模式的不足，基于新形势下，初步建立以“临床-科研-人文素养”三体并重的创新型中医人才培养实习模式。其以临床实践为基础，科研思维为关键，医学人文素
【机 构】
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湖南中医药大学第二附属医院,湖南中医药大学
【出 处】
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湖南中医药大学学报
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题(XJK013CGD045);湖南中医药大学校级教学改革课题(2012-JG002)
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