【摘 要】
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随着我国教育体制的持续改革中不断加强师生平等的理念,为此如何处理师生关系也不断成为热议的焦点。由于高校的学生群体大部分已是成年人,个人主观性强,处理问题急躁,师生关
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随着我国教育体制的持续改革中不断加强师生平等的理念,为此如何处理师生关系也不断成为热议的焦点。由于高校的学生群体大部分已是成年人,个人主观性强,处理问题急躁,师生关系不融洽的现象已屡见不鲜。再针对体育专业特长学生,把学习重心放在专业技能训练上,对学习文化知识与师生关系的处理中存在偏差,基于此,在体校思想政治课程安排中要着力进行创新与改革,努力构建新型的师生关系,从而培养全面优秀的学生以及有效实现教学意义。
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