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微课在高师和声教学中的运用可从通过微课提高学生的即兴伴奏能力、通过微课培养学生即兴创编能力、通过微课培养学生的合唱写作与编配的能力三个方面加以展开,以促进学生和声实用性技能的培养。
微课在高师和声教学中的运用
【摘 要】
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微课在高师和声教学中的运用可从通过微课提高学生的即兴伴奏能力、通过微课培养学生即兴创编能力、通过微课培养学生的合唱写作与编配的能力三个方面加以展开,以促进学生和
【机 构】
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广西艺术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年27期
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