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为推动《数字媒体技术基础》课程改革,首先分析课程教学内容,提出案例教学法应用于教师理论教学,研究性学习法应用于学生实践操作学习,在研究性学习中依靠任务驱动和科技竞赛实现,最终达到课程教学效果的最优化。
数字媒体技术基础课程教学改革与实践
【摘 要】
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为推动《数字媒体技术基础》课程改革,首先分析课程教学内容,提出案例教学法应用于教师理论教学,研究性学习法应用于学生实践操作学习,在研究性学习中依靠任务驱动和科技竞赛
【机 构】
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湖北民族学院信息工程学院
【出 处】
：
电脑知识与技术
【发表日期】
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2013年15期
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