【摘 要】
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<正> 这一个题目,不是对学生教育而言的,我想说的是当前课程改革中教育 科研的走向和方式的变革。 国外人类学与社会学非常重视和流行“田野作业”,比如“田野考察”、“田野
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<正> 这一个题目,不是对学生教育而言的,我想说的是当前课程改革中教育 科研的走向和方式的变革。 国外人类学与社会学非常重视和流行“田野作业”,比如“田野考察”、“田野调查”、“田野描述”等等。我以为,这儿的“田野”已不仅仅是“野外”的意思,实际上已成了“现场”的代名词。称其为“田野”,无非是说其是真实的、原本的,甚至是原始的;是开放的、丰富的,甚至是彻底敞开的,因而,这种“作业”,是实打实的,
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