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教师的教学成果不理想，学生的学习效率不高的问题，除了教学方式等各方面的问题之外，还有一个原因，就是学生的自主学习能力不足，使得学生几乎不会去自主的进行学习和思考，对于教师讲授的知识等都是被动的接受，这样又怎么能够提高学生的学习效率和教师的教学成果呢？因此，本文以初中的语文教学为例，简单的分析了学生自主学习的意义，以及如何培养其自主学习能力的措施。