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在高等教育从精英教育走向大众化教育的转折时期，大学物理课程应实现教育大众化，使这门课程真正发挥培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的作用。本文探讨了改革大学物理课程内容体系、教学方法等问题。
提高大学物理课程教学质量的实践与探索
【摘 要】
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在高等教育从精英教育走向大众化教育的转折时期，大学物理课程应实现教育大众化，使这门课程真正发挥培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的作用。本文探讨了改革大学物理课
【机 构】
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重庆工商大学计算机科学与信息工程学院
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2009年12期
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