课外切入灵犀相通

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每次设计新课的导入,总是我备课最费神的时候.因为它常常决定着你这一堂课成功与否.这几年中,最得意的一次新课导入,是我上的.
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方宗熙,著名生物学家、遗传学家、科普作家,出生于漳州市云霄县云陵镇.1936年入厦门大学生物系学习,毕业后留校任助教.1947年留学英国伦敦大学,获遗传学博士学位.1950年回国,
新课改环境下的课堂教学,重视学生活动的资源生成性.其着眼点便是让学生成为课堂活动的主体,以使作为潜在的教学资源的学生活动能够以较为积极的姿态呈现出来,成为师生共同开
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