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信息技术创造性地拓展了教育时空的范围,空前地丰富了学习的机会和教育的途径,相当程度地增加了学习内容的选择,强有力地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。分析了信息技术对高等教育产生的挑战与发展趋势,探讨了信息技术促进高校的改革与发展,从高校人才培养模式、科研组织模式、技术供给模式、教育评价标准四个方面论述了信息技术与高等教育的深度融合与创新。