从《悯农·锄禾》教学谈小学语文教学理念的重构

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【摘要】

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教学理念从纸面如何贯彻到实践中,是目前教育的一大难题.试图以《悯农·锄禾》古诗教学为范例,探讨新课改形势下,小学语文教学理念的重构问题.从兼容并蓄,吸纳传统教学中有益

【作者】

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张振阁

【机构】

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河北省海兴县北官学校,河北沧州

【出处】

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新课程·中旬

【发表日期】

：

2018年4期

【关键词】

：

教学理念小学语文锄禾

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教学理念从纸面如何贯彻到实践中,是目前教育的一大难题.试图以《悯农·锄禾》古诗教学为范例,探讨新课改形势下,小学语文教学理念的重构问题.从兼容并蓄,吸纳传统教学中有益的营养;充分挖潜,将教材作为教学的基石;由点及面,扩大学生的眼界;人文关怀,感悟哲学的深邃;敢立敢破,提高学生的独立精神等方面进行探讨.

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