【摘 要】
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本研究以３种结荚习性大豆品种为试材，研究其主要农艺性状与单株产量的关系。采用逐步多元回归和通径分析结果表明，有限性大豆（铁丰２４号）单株产量主要决定于分枝荚数、主茎荚数、株高
【机 构】
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辽宁省农科院油料所,开原市农业技术推广中心
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本研究以３种结荚习性大豆品种为试材，研究其主要农艺性状与单株产量的关系。采用逐步多元回归和通径分析结果表明，有限性大豆（铁丰２４号）单株产量主要决定于分枝荚数、主茎荚数、株高和荚高；亚有限性大豆（辽豆１０号）决定于主茎荚数、主茎节数和株高；无限性大豆（沈豆Ｈ－５０６４）则主要依靠主茎荚数
In this study, three kinds of pod habit soybean cultivars were used as materials to study the relationship between the main agronomic traits and single plant yield. The results of stepwise multiple regression and path analysis showed that the yield per plant of limited soybean (Tiefeng No.24) was mainly determined by the number of pods, main pods, plant height and pod height. No.) is determined by the number of main stem pods, the number of main stems and plant height; unlimited soybean (Shen bean H-5064) depends mainly on the number of main stems
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【摘 要】伴随着社会现代化建设，传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步，我国教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作。本文对高中地理复习中的有效绘制思维导图方式进行了简单的分析，并提高出了思维导图在高中地理复习中的实践与应用策略，只有这样才能改变传统的地理教学模式，从而提升学生对学习的主体作用，提高学生的学习效率与教师的教学效率。 【关键词】思维导图 地理复习 应用 前言：随着新课改不断的深