平板电脑虽然很贵重，可是，在我们班上，它也流行了起来——我们全班55个学生，至少40个都有平板电脑。我呢，自然在那40个同学之外。虽然我在班里成绩中等，但因为没有平板电脑，即使是在“落尾巴”的同学面前，依然有抬不起头的感觉。
　　一天，从台湾回来的姑妈送给我一台平板电脑。我欣喜若狂，感觉自己比谁都行，因为我的平板是最新款的，还是名牌！我只把平板电脑带到学校去了一次，让大家看一下，证明我有就OK了。周一到周五，我都把它放在家中的柜子里，只有在周末写完作业后才大玩特玩。
　　后来，我发现，原来平板电脑不只可以用来玩，还可以用来查资料、做听写练习、学英语……于是，周一和周五我也开始用它了。平板电脑还真像家教，渐渐地，我的成绩上去了，老师多次在课堂上表扬我：“杜茈英的学习进步快。”我心里美美的，觉得这都是平板电脑的功劳。
　　我和平板电脑的感情日渐深厚，我对它懂得也越来越多，比如用它来听音乐、打电话……我开始把它装在书包里，带着它去上学。放学后，我会特地选一条偏僻的小路，一边走路一边玩。晚上，妈妈催我睡觉后，我还要在被窝里悄俏地玩一会儿。我半天不摸平板手就痒，一天不见它就丢了魂儿。于是，在课堂上，我开始打瞌睡了；月考，我成绩下降了；一段时间之后，我看不清黑板了；到期末，我的成绩一下降到了四十名之后，而且還成了个近视眼。我忽然成了老师嘴里的“落后典型”，也成了爸爸心情不好时的发泄对象。我不明白，这究竟是怎么回事？
　　爷爷七十大寿时，姑妈又从台湾回来了。姑妈问我学习成绩怎样，我一下子豁然开朗——都是平板惹的祸！于是，我拿来平板电脑，往姑妈怀里一塞：“还你。”姑妈一头雾水。爸爸在旁边道明原委后，姑妈把我拉到怀里，说：“平板冤枉啊。英子，我给你举个例子吧。”姑妈瞟了一眼爸爸，说：“你爷爷每天喝两小杯酒，可以舒筋活血；你爸动不动—瓶两瓶地灌，伤肝伤肺。可是酒本身没害人啊。任何东西都有个度，有利就有弊，看你怎样对待。平板也一样。”姑妈是博士，我觉得，她说的话好有道理。
　　说完后，姑妈把平板电脑还给了我。我低下头，轻轻地摩挲着平板电脑，想道：“害了我”的，究竟是平板电脑，还是我自己呢……