新时代下小学数学教学模式的改革

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随着新课改的实施,传统的教学模式已无法满足新时代下的教学要求。小学教学课程较为抽象化,而小学学生不具有较高的自觉性,因此在新时代下如何对小学教学模式进行改革,是当今小学教师应当重视的问题。本文通过对小学数学教学模式的缺陷进行分析,提出有效的改革方案,以增强小 学教学的效果。
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