游戏:幼儿创造力培养的新载体

来源 :宁波服装职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:koalaz
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4~7岁是儿童最富创造性的时期,是创造力发展最自由、最迅速的阶段,必须在这一关键期对孩子的创造力加以培养。游戏是最适合幼儿的一种活动方式,利于探索,有助于创造力的发展。宁海县梅林中心幼儿园于1999年9月开始积极探索游戏活动中培养幼儿创造力的具体途径和方法。结果表明,游戏活动确实是培养幼儿创造力的最有效途径。
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