【摘 要】
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基础医学因其概念抽象,理论性强等特点,大多数医学生都认为它枯燥难学。当前,我国基础医学教学存在的突出问题是:①教学模式依然是以课堂教师讲授为主,不能很好调动学生学习
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基础医学因其概念抽象,理论性强等特点,大多数医学生都认为它枯燥难学。当前,我国基础医学教学存在的突出问题是:①教学模式依然是以课堂教师讲授为主,不能很好调动学生学习的积极性和主动性;②教学和临床脱节,理论和实践脱节[1]。医学免疫学作为一门重要的基础学科,在教学过程中也存在着这些问题,怎样把这门枯燥难懂的理论课变得轻松易学,这就需要我们不断改进教学方法,探索新方法,同时也应及时总结思考。1新方法的应用及效果为了增加学生动脑机会,激发学生思维的积极性,开阔思路,培养独立思考能力和活动能力,提高免疫学教学的效
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