大学中文教育教学大学生创新思维的培养

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchchop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学校园中,有效教学能够培养其最新的思维,保证学生顺利走向工作的岗位.而现阶段在我国各个高校的中文教育工作中,还存在着各种各样的缺失,这也影响了学生创新思维的形成,对其未来发展造成阻碍,因此本文针对大学中文教育培养学生创新思维方式进行分析,以期能够更好的促进学生的发展和进步.
其他文献
本文以《侵权责任法》第三十七条的规定为基础,探讨医疗机构安全保障义务的概念、义务主体以及权利主体,分析医院安全保障义务的合理限度范围,来进一步明确医疗机构应尽的安
我国经济发展速度不断提高,促进高等教育实施改革.在大学英语教学当中开始广泛利用慕课教学方式,有利于提高大学英语教学水平,同时还可以提高学生的学习积极性,进一步完善学
信息素养是信息时代公民必备的素养之一.信息技术课程是以提高学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际问题,让学生掌握信息技术,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理
一、概述随着现代测量、控制和自动化技术的发展,作为获取外界信息手段的传感器越来越受到人们的重视。借助于各种新机理、新效应的实际应用以及各种制造工艺和新型材料的研
数学是初中教育领域中的重要构成成分,也是实际教学过程中的重难点内容,依据课堂教学实际情况能够了解到的是,在学生学习层次不同的情况下,教师假如使用单一的教学方法,那么
随着教育事业的不断提升,高中教学逐渐得到了人们的高度重视.教育部相关人员更是为高中教学提出了全新的要求,为了满足教育部相关人员提出全新要求,以及提高高中教学质量,微
“历史课程建设必须从国家的教育实际出发,必须符合本民族的文化传统,这是历史课程建设的基本点”,借助历史课程内容,在初一历史教学中逐渐渗透国际理解教育理念,希望学生在
本文首先对任务型教学法和初中英语教学与任务教学法的结合进行战术,然后以一个系统的应用实例探讨了任务型教学法在初中英语教学中应用的过程,最后总结了任务型教学法应用的
针对美术艺考生泥塑教学展开研究,从泥塑的材料作用引入主题,介绍泥塑艺术与现代教育体系的联系;其次对泥塑教学策略进行研究;最后,总结说明泥塑艺术教育在美术艺考生乃至整
近年来,初中化学的两极分化现象越发严重,有比例较大的“学困生”存在,使教育素质说服力下降,是导致教学质量提升难度增高的主要原因之一.如何有效转化学困生是教育工作的一