【摘 要】
：
随着我国城镇化进程不断加快,城乡教育差距加大的问题越来越凸显.为了缩小城乡教育发展差距、促进教育公平,国家相关部门出台了一系列文件,如《教育部中央编办国家发展改革委
【机 构】
：
天津师范大学教育学部 300387
论文部分内容阅读
随着我国城镇化进程不断加快,城乡教育差距加大的问题越来越凸显.为了缩小城乡教育发展差距、促进教育公平,国家相关部门出台了一系列文件,如《教育部中央编办国家发展改革委财政部人力资源社会保障部关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》(教师[2012]9号)(2012)和《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》(教师[2018]13号).这些文件都提出了解决农村小学教师培养和培训问题,并提出培养小学全科教师的要求.㈣与此同时,学术界也进行了广泛的研讨,取得了一些研究成果.一些学者回顾了小学全科教师培养的历史,提供了一些国内外案例.[3-4]倡导培养小学全科教师者似乎真理在握,只欠各个教师教育机构予以贯彻落实即可.但是,也有一些学者和专家对小学全科教师培养提出了质疑.如,张玉胜就认为身兼数科的“全科教师”“前景堪忧”[5],童彤认为“全科教师的前景恐难言乐观”[6].有鉴于此,笔者不禁要问:小学全科教师是“全科教师”吗?小学全科教师培养有必要吗?小学全科教师培养有可能吗?
其他文献
近年来,伴随舞蹈类竞赛、选秀节目的兴起,越来越多的人开始有意或无意地关注舞蹈艺术的发展.从各类舞蹈大赛来看,参赛选手虽具备较高舞蹈技术水平,展现了舞蹈艺术形体之美,但
在社会经济的强力推动下,高校教育教学改革进一步深化,高校教育教学理论体系得到一定丰富和优化.艺术设计作为集艺术性、科技性、文化性、实践性于一体的专业学科,其教育教学
费尔迪南·德·索绪尔(Ferdinand de saussure,1857-1913)是瑞士著名学者、现代语言学与符号学的奠基者、结构主义的开创者.他的语言学理论对现代语言学教学的发展产生了巨大
研究以武汉市X区6所幼儿园908名幼儿家长为研究对象,对幼儿的生活习惯发展水平现状及其影响因素进行调查,统计分析结果发现,幼儿生活习惯发展总水平在主要照顾人变量上存在显著差异;在幼儿性别、是否为独生子女、父母的职业、学历和家庭收入变量上不存在显著性差异。父母因素和家园合作因素与幼儿生活习惯发展水平呈现显著正相关。回归分析发现,父母自我效能感因素、家园合作因素和幼儿年龄因素是预测幼儿生活习惯发展水平的重要变量。针对发现的问题,文章从家庭教育方面提出相关建议。
《我国大学生价值教育发展史研究(1949-2019年)》一书是由知名教育专家许桂芳教授著作的一部教育管理类书籍,许多学校都将此书作为学生教育管理工作的辅助用书.该书系统全面
歌唱是思想波动的外在形式,是思想深处对歌词理解后的心理行为.歌唱教学实现歌唱者心理与生理和谐统一的艺术体现,是歌唱者将其他教学元素与声乐学习、歌唱实践、音乐感受力
中华优秀传统文化是世界文化历史星空中的一颗耀眼明珠,是我们祖辈为中华儿女留下的宝贵财富,是中华民族的珍贵历史遗产,牵动着无数中华儿女的心.中华优秀传统文化是我国文明
文学写作教育在培养学生的人文素养和人文精神方面发挥着重要的作用.传统的文学写作教育模式存在明显的弊端:人文教育逐渐走下坡路,文学教育理念较深入而文学教育实践较浅显,
声乐表演是我国音乐文化的重要内容之一,积极开展声乐表演教学创新探索,对传承传统文化精神、弘扬文化魅力具有重要的现实价值.声乐表演者只有熟练掌握专业技巧,并融入自身的
切实提高劳动教育独特育人成效,加强劳动教育评价就显得非常重要.笔者认为,在中小学劳动教育评价中应注重三性.rn一是应注重劳动教育评价内容的完整性.中小学生劳动教育的目