【摘 要】
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随着素质教育的发展,学生的学习成绩不再是教学的主要目标,教师在教学过程中更加注重学生自身的发展,教育以学生为中心,这也是新课程改革背景下的主要教学目标.在初中阶段的
【机 构】
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福建永定区矿兴中学 福建 龙岩 364102
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随着素质教育的发展,学生的学习成绩不再是教学的主要目标,教师在教学过程中更加注重学生自身的发展,教育以学生为中心,这也是新课程改革背景下的主要教学目标.在初中阶段的教学中,学生的道德发展是非常重要的,同时教师也应该注重对学生法治的教学,让学生得到更加全面的发展.本文主要探讨了初中道德与法治的互动教学,通过这种教学模式营造更好的教学环境,为学生的整体发展奠定坚实的基础.
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