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教师教学能力大赛是检验教师教学综合能力的大型赛项,全国各地教师的参赛积极性较高.本文以参赛获奖作品《模拟电子技术》课程中的“三极管的测试与特性曲线分析”为例,从教学分析、教学设计、教学过程、教学特色、教学反思等方面进行阐述,希望能抛砖引玉,为三极管特性曲线的教学带来一定的借鉴意义.
基于教学能力大赛的教学设计研究——以“三极管的测试与特性曲线分析”为例
【摘 要】
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教师教学能力大赛是检验教师教学综合能力的大型赛项,全国各地教师的参赛积极性较高.本文以参赛获奖作品《模拟电子技术》课程中的“三极管的测试与特性曲线分析”为例,从教
【机 构】
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河源职业技术学院电子与信息工程学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年40期
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