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现代信息技术的广泛应用,正在对数学课题的内容、数学的教学方式、学习方式等各方面产生深刻的影响.在教学中,恰当运用几何画板、Flash或PowerPoint等现代信息技术,可以激发学生参与教学活动,以及探索规律的主动性;可以帮助学生理解函数的基本概念和性质,降低学习难度:可以有效的整合函数与方程之间的依赖关系,拓展学生的数学思维.