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<正>近年来,全球中小学学习空间建设正在迎接深度变革,更具核心素养导向的育人目标、教与学方式重构与学习空间重构正在同步发生,更课程、更沉浸、更智慧、更文化、更赋能的创新型学习空间成为新一轮学习空间变革的大趋势。在中国,自2019年6月国家颁布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》以来,