【摘 要】
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古诗词贯穿整个高中语文阶段,是重点核心内容之一,与文言文相辅相成,均是中华文化的瑰宝.借助古诗词培养学生语文文化观念,能有效改变注重内容理解和字面解释的教学方式,使学
【机 构】
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江苏省盐城新洋高级中学 224001
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古诗词贯穿整个高中语文阶段,是重点核心内容之一,与文言文相辅相成,均是中华文化的瑰宝.借助古诗词培养学生语文文化观念,能有效改变注重内容理解和字面解释的教学方式,使学生重视文学作品作为文化传承艺术载体的作用.古诗词涵盖范围甚广,在课堂实际教学中,教师可通过指导诵读、体会音韵,结合背景、探究时代,推敲细节、品析习俗,读写结合、传承发扬的方式来合理挖掘古诗词资源,综合培养学生的语文文化观念.
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