实践育人模式下大学生法治信仰培育的探索——基于社会主义核心价值观的视角

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坚持全面依法治国,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂,法治信仰是法治的核心。大学生体现着中国精神和国家力量,应该以青春理想和青春奋斗率先树立法治信仰。本文将密切联系工作实际,探索构建培育前端土壤、整合中端载体、完善后端支撑三位一体的实践育人模式,培育学生的法治信仰。
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