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沉淀哪里去了——我和学生的一次探究之旅
沉淀哪里去了——我和学生的一次探究之旅
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuekinger
【摘 要】
:
义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,为学生的可持续发展奠定基础。面对物质之间发生的千奇百怪的各种变化,学生好奇之余总想自己亲自体验一回,教师需要做的
【作 者】
:
韩建娣
张少全
【机 构】
:
山东省淄博市张店区第七中学,山东理工大学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
化学教学
实验探究
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义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,为学生的可持续发展奠定基础。面对物质之间发生的千奇百怪的各种变化,学生好奇之余总想自己亲自体验一回,教师需要做的便是给他们提供机会,让他们在探究过程中感受化学的魅力。
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