德育教育要渗透于幼儿一日活动中

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教师应当通过孩子亲眼目睹的发生在他们周围的事对他们进行综合指导,将理、情、行结合起来,让孩子在与周围人际交往中接触社会,体验社会生活,引导孩子懂得是与非、美与丑、善与恶。教师要注重幼儿一日活动中的德育教育,发挥创造性,产生德育活力,教出特色。
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