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如今的新媒体具有快速传播、传输量大、方便快捷等特点,因此,我们可以利用新媒体的这些特点来优化初中道德和法治教学方式,使其成为培养学生媒体素养和科学素养的重要工具,帮助学生树立正确的"三观",逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"公民。下面,笔者结合教学实践谈一谈自己的一些认识。