【摘 要】
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教育始终握着解决一个国家、一个民族、甚至整个人类问题的钥匙.从民众素质到就业问题,甚至世界和平.教育不仅仅是让学生读书、考学,教育应坚持扎根生产生活和社会实际的“接
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教育始终握着解决一个国家、一个民族、甚至整个人类问题的钥匙.从民众素质到就业问题,甚至世界和平.教育不仅仅是让学生读书、考学,教育应坚持扎根生产生活和社会实际的“接地”原则,重视课程的及时、适时开发和课程间的平衡,重视课程理论性与实践性的平衡,重视教育理想与教育现实需要的平衡.以国际国内的动态的视野来审视、规划、调整、发展教育,是教育问题上的科学发展观.如何既以大视野,又以小视角来审视、定位、规划、实施教育,事关国家大计、民族兴衰.新课程到底该如何实施、如何推进、如何更“接地”,是一个值得深思的课题.劳动是最好的教育,一勤天下无难事.以劳育接地,教育方能走远.
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