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为了更好地塑造初中学校的班级灵魂,实现特色班级文化的有效构建,促进班集体的长期建设与学生综合素质的有效发展,需要通过理论与实践相结合的方法,重视特色班级文化的规划设计、主体合作与过程管理,引导教师对班级文化建设给予足够重视,进一步提高学生的参与度,实现特色班级文化的有效构建。
初中学校特色班级文化的构建
【摘 要】
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为了更好地塑造初中学校的班级灵魂,实现特色班级文化的有效构建,促进班集体的长期建设与学生综合素质的有效发展,需要通过理论与实践相结合的方法,重视特色班级文化的规划设
【机 构】
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甘肃静宁县城关初级中学
【出 处】
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教书育人:教师新概念
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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创建特色班级文化建设的实践与探究,课题号:【2020】PLG285
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