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“立德树人”是教育非常重要的部分.武汉市委、市政府组织了“新青年下乡”活动,为了完成这一任务,需要有效探索通过活动完成“立德树人”任务的实现途径和方法,本文从课程育人、实践育人、文化育人三种途径和方法,创立“立德树人”的有效机制,从而使得“新青年下乡”活动有良好的社会效益.
“新青年下乡”活动立德树人的途径与方法研究
【摘 要】
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“立德树人”是教育非常重要的部分.武汉市委、市政府组织了“新青年下乡”活动,为了完成这一任务,需要有效探索通过活动完成“立德树人”任务的实现途径和方法,本文从课程育
【机 构】
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武汉软件工程职业学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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